V E S T I B U L A R UNIT

Cuidar da saúde é essencial e só traz melhores condições de vida.  A satisfação é muito maior quando a intenção é tratar o próximo, que te agradece com um imenso sorriso no rosto. Reconhecido pelo MEC em 2011, o curso de Enfermagem da já é considerado um dos melhores do Brasil, tendo conquistado nota 4. Estudar na no Centro Universitário Tiradentes é aprender com gente a cuidar de gente.


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Conheça nossa infraestrutura

Reconhecido pelo MEC

com nota 4;

Grade curricular

completamente atualizada, que articula ensino, pesquisa e extensão para proporcionar a você uma vivência prática desde os primeiros períodos;

Infraestrutura

com destaque para um dos maiores complexos de Laboratórios de Enfermagem do Norte/Nordeste, destinados a práticas em disciplinas;

Projetos de iniciação científica e monitorias

assistindo docentes em atividades acadêmicas;

Corpo docente

composto por mestres e doutores, que vivenciam diariamente a prática da profissão e objetivam contribuir para o avanço da ciência;

Rede conveniada

ensino-serviço dos maiores hospitais de referência de Maceió que oportunizam o desenvolvimento de competências e habilidades necessárias à formação do profissional de enfermagem;

Pesquisa e monitorias

nos quais os alunos auxiliam os professores em investigações e aulas práticas, nos diversos laboratórios, promovendo a cooperação mútua, o avanço da ciência e o estabelecimento de novas práticas pedagógicas;

Biblioteca moderna

com acervo atualizado e acesso aos principais periódicos do mundo, além de ambientes planejados para estudos e recursos tecnológicos de alto padrão;

Convênios

com instituições de destaque e programas de internacionalização, que permitem ao aluno vivenciar parte do curso no exterior, preparando-o para as complexidades da sociedade global;

Estudar no Unit

é ter a certeza de escolher um Centro Universitário que oferta condições concretas para o desenvolver das suas atividades com excelência.

As perspectivas para você estar inserido no mercado de trabalho são muito positivas. O investimento constante do governo na área da saúde da família é um exemplo, tendo no mínimo um enfermeiro em cada equipe multidisciplinar. A região Norte/Nordeste tem apresentado déficit de enfermeiros obstetras, além de oportunidades com a enfermagem neonatal, cardiologia, nefrologia, emergência e UTI. Áreas como geriatria, pediatria, dermatologia e oncologia tem apresentado uma demanda crescente. As especializações são muito importantes e abrem um leque de opções. Durante a graduação já é possível ir acumulando experiências através de estágios remunerados, pesquisa ou programas de monitoria, com bolsas entre R$ 250 e R$ 600, ofertadas pela própria instituição e empresas conveniadas, através da central de estágio. Os setores público e privado ofertam espaços de trabalho para os enfermeiros, com salários iniciais superiores aos R$ 2.500. Ao longo da carreira, chefes hospitalares conquistam salários que ultrapassam os R$ 10.000. Estudar no Centro Universitário Tiradentes é estar à frente do seu tempo e almejar um futuro de muitas conquistas.

Estudar na Unit é estar à frente do seu tempo e almejar um futuro de muitas conquistas.

Hospitais e clínicas são só algumas opções para o enfermeiro. Profissional capaz de entender e viabilizar uma vida saudável a quem ele cuida, pode atuar no campo de saúde coletiva, onde é possível desenvolver projetos de prevenção e tratamento de doenças para a população. A formação profissional no Centro Universitário Tiradentes viabiliza a atuação em diversas áreas, desde assessorias e consultorias, auditando procedimentos hospitalares e contribuindo para a montagem de unidades de saúde, até a coordenação de pesquisas clínicas e estudos epidemiológicos.  Os serviços em home care, auxiliando o paciente em exercícios terapêuticos e cuidando do seu bem-estar; o atendimento ambulatorial em empresas ou acompanhamento de programas de prevenção; a participação em equipes de resgate; são algumas outras possibilidades. O exercício da profissão é fiscalizado pelo Conselho Federal de Enfermagem – Cofen –, bem como pelos conselhos regionais. Você poderá também seguir a carreira acadêmica, já pensou em ser pesquisador ou professor? A área é vasta e a escolha é sua!

  • Assessorias e consultorias;
  • Coordenação de pesquisas clínicas e estudos epidemiológicos;
  • Home care;
  • Atendimento ambulatorial em empresas;
  • Acompanhamento de programas de prevenção;
  • Participação em equipes de resgate;
  • Pesquisador;
  • Professor.

Informações

Alba Maria Bomfim de França, Graduada pela Universidade Federal de Alagoas - UFAL (2006). Especialista em Enfermagem Obstétrica pela Universidade de Ciências da Saúde de Alagoas - UNCISAL. Mestre em Enfermagem pelo Programa de Pós-graduação em Enfermagem da ESENFAR-UFAL. Membro do Grupo de Estudos: Enfermagem Saúde e Sociedade - GEESS - UFAL. Membro do Conselho Editorial da Revista Enfermagem Contemporânea. Membro do Corpo Consultivo/Revisora do Cadernos de Graduação - ciências biológicas e da saúde. Membro do Corpo Consultivo/Revisora da revista Interfaces Científicas - Saúde e Ambiente. Membro do Conselho Superior e Docente da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas - UNCISAL. Coordenadora das Residências de Enfermagem UNCISAL; Professora Adjunta I e Coordenadora do Curso de Enfermagem do Centro Universitário Tiradentes - Unit/AL. Ex-Coordenadora da Unidade Docente Assistencial do Unit/AL. Membro do Comitê de Ética e Pesquisa - CEP Unit/AL

Ana Paula Rebelo Aquino Rodrigues, (Coordenação Adjunta), Graduada pela Universidade Federal de Alagoas (2006), Especialização em Enfermagem do Trabalho pela Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas e mestrado em Ensino na Saúde pela Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Alagoas (2014). Atualmente é Professora adjunta I e coordenadora Adjunta do Curso de Enfermagem do Centro Universitário Tiradentes. Docente e membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Enfermagem da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas. Editora Executiva do Caderno de Graduação - UNIT/AL - Ciências Biológicas e da Saúde.

Docente
Titulação Ingresso Regime Disciplinas Lattes
Adriana de Lima Mendonça Doutora 02/02/2015 Horista
  • Bioestatística
Alba Maria Bomfim de França Mestre 18/01/2010 Parcial
  • Enfermagem Obstétrica e Neonatologia
Aldrya Ketly Pedrosa Mestre 03/08/2009 Horista
  • Saúde da Criança
  • Enfemagem na Saúde da Criança Hospitalizada
  • Enfermagem na Saúde do Escolar
  • Didática e Ensino em Enfermagem
Aline Soraya de Carvalho Ernesto Bezerra Mestre 22/01/2009 Horista
  • Semiologia e Semiotécnica de Enfermagem I
  • Semiologia e Semiotécnica de Enfermagem II
Ana Carla de Oliveira Soares Mestre 01/09/2015 Horista
  • Saúde da Criança
  • Enfemagem na Saúde da Criança Hospitalizada
  • Enfermagem na Saúde do Escolar
Ana Cláudia Gárcia de Medeiros André Doutora 01/08/2007 Horista
  • Biologia Celular
  • Anatomofisiologia I
  • Anatomofisiologia II
  • Farmacologia
Ana Paula Miyazawa Mestre 17/01/2011 Integral
  • Saúde Comunitária II
  • Enfermagem na Atenção a Saúde da Família
Ana Paula Rebelo Aquino Rodrigues Mestre 01/02/2013 Integral
  • Sistematização da Assistência de Enfermagem
  • Enfermagem Comunitária III
Ana Valéria Alves de Almeida Especialista 12/08/2014 Integral
  • Estágio Curricular Supervisionado I
Anacassia Fonseca de Lima Mestre 17/01/2011 Integral
  • Processos Patológicos
Antônio Fernando Silva Xavier Júnior Mestre 02/02/2009 Horista
  • Epidemiologia e Vigilância a Saúde
Barbara Régia Oliveira de Araújo Mestre 01/02/2017 Horista
  • Semiologia e Semiotécnica de Enfermagem II
  • Trabalho de Conclusão de Curso
  • Enfermagem Obstétrica e Neonatologia
Camila Correia Firmino Especialista 06/08/2014 Integral
  • Estágio Curricular Supervisionado I
Cesário da Silva Souza Doutor 15/02/2016 Parcial
  • Anatomofisiologia I
Cristhiano Sibaldo de Almeida Mestre 15/09/2015 Horista
  • Interpretação de Exame Diagnóstico
Cristiano Ribeiro de Lima Doutor 01/02/2013 Horista
  • Farmacologia
Cristine Maria Pereira Gusmão Mestre 01/10/2010 Horista
  • Enfermagem Clínica e Cirúrgica
  • Enfermagem na Saúde do Adulto II
  • Enfermagem na Gestão Hospitalar
Danielle de Oliveira Teodósio Especialista 02/02/2015 Integral
  • Estágio Curricular Supervisionado I
Douglas Melo da Rocha Especialista 17/08/2015 Integral
  • Estágio Curricular Supervisionado II
Edilma Fernandes Fireman Especialista 18/01/2010 Horista
  • Enfermagem na Saúde do Idoso
  • Enfermagem em Saúde Mental
  • Enfermagem na Gestão Hospitalar
Fabiani Tenório Xavier Póvoas Mestre 08/08/2016 Integral
  • Saúde Comunitária II
  • Enfermagem na Saúde do Escolar
  • Semiologia e Semiotécnica I
  • Semiologia e Semiotécnica II
Fernanda Silva Monteiro Mestre 28/07/2008 Horista
  • Semiologia e Semiotécnica de Enfermagem I
  • Semiologia e Semiotécnica de Enfermagem II
Gabrielle Leite Pacheco Lisboa Mestre 02/02/2015 Horista
  • Semiologia e Semiotécnica de Enfermagem I
  • Enfermagem na Saúde do Escolar
  • Saúde Comunitária II
Giselle Mamede Tenório Mestre 12/03/2013 Parcial
  • Educação em Saúde
  • Enfermagem na Gestão Hospitalar
Givânya Bezerra de Melo Mestre 01/03/2016 Horista
  • Saúde Comunitária I
  • Enfermagem Baseada em Evidências
  • Enfermagem Comunitária III
  • Enfermagem em Gestão da Atenção Primária
  • Enfermagem em Saúde Mental
Graciliano Ramos Alencar do Nascimento Doutor 01/07/2010 Integral
  • Terapia Farmacológica
Igor Santana de Melo Mestre 04/04/2016 Horista
  • Anatomofisiologia I
Ironaide Ribas Pessoa Especialista 18/01/2010 Horista
  • Sistematização da Assistência de Enfermagem
  • Enfermagem na Gestão Hospitalar
  • Processo Histórico de Enfermagem
Ivan do Nascimento da Silva Mestre 01/02/2013 Integral
  • Anatomofisiologia I
  • Anatomofisiologia II
Jackelyne Oliveira Costa Tenório Especialista 01/02/2010 Horista
  • Semiologia e Semiotécnica de Enfermagem I
  • Saúde da Criança
  • Enfermagem na Gestão Hospitalar
  • Enfermagem na Saúde do Escolar
Jaim Simões de Oliveira Doutor 03/02/2014 Parcial
  • Bioquímica
Joseane da Silva Lins Especialista 01/08/2012 Integral
  • Estágio Curricular Supervisionado I
Karina Brandão Menezes Lima Especialista 18/01/2010 Horista
  • Enfermagem Obstétrica e neonatologia
  • Enfermagem na Gestão Hospitalar
Keysse Suélen Fidelis de Mesquisa Mestre 16/01/2017 Integral
  • Estágio Curricular Supervisionado I
Larissa De Lima Pessoa Veiga Mestre 17/07/2017 Horista
  • Nutrição e Saúde
Layne Darline dos Santos Especialista 16/07/2012 Integral
  • Estágio Curricular Supervisionado I
Lays Nogueira Miranda Mestre 15/09/2015 Horista
  • Prática Social da Enfermagem
  • Práticas de Enfermagem I
  • Práticas de Pesquisa na Área de Saúde
  • Práticas de Enfermagem II
  • Práticas de Extensão na Área de Saúde
Ligia Fernanda Passos Bezerra Especialista 01/02/2012 Integral
  • Estágio Curricular Supervisionado II
Lorena Sampaio Almeida Mestre 02/04/2018 Integral
  • Estágio Curricular Supervisionado
Luciana de Melo Mota Especialista 15/09/2009 Parcial
  • Enfermagem Clínica e Cirúrgica
Magda Matos de Oliveira Mestre 02/05/2011 Parcial
  • Semiologia e Semiotécnica de Enfermagem I
  • Semiologia e Semiotécnica de Enfermagem II
  • Enfermagem Baseada em Evidências
Maria Anilda dos Santos Araújo Doutor 15/08/2013 Parcial
  • Microbiologia e Imunologia/
  • Parasitologia Clínica
Maria Rita Webster de Moura Especialista 03/08/2009 Integral
  • Enfermagem Obstétrica e neonatologia
Marta Maria Silva Cavalcante dos Santos Especialista 10/11/2015 Integral
  • Estágio Curricular Supervisionado I
Monique Suianne Cavalcante Calheiros Mestre 15/05/2017 Integral
  • Estágio Curricular Supervisionado I
Nadja Romeiro dos Santos Mestre 09/02/2015 Parcial
  • Saúde Comunitária I
  • Enfermagem Comunitária III
  • Enfermagem em Gestão da Atenção Primária
Ronaldo Gomes Alvim Doutor 01/09/2014 Integral
  • Bioética
Sabrina Barbosa Matos da Conceição Mestre 17/08/2015 Horista
  • Semiologia e Semiotécnica de Enfermagem I
  • Saúde da Criança
Sabrina Gomes de Oliveira Doutor 01/02/2013 Integral
  • Embriologia e Histologia
Sérgia Maria do Carmo Matos Especialista 01/08/2012 Integral
  • Estágio Curricular Supervisionado II
Tânia Maria Alves Bento Especialista 03/08/2009 Horista
  • Enfermagem na Saúde do Idoso
  • Enfermagem em Saúde Mental
  • Enfermagem Comunitária III
Thays Fernanda Costa Silver Especialista 02/08/2010 Integral
  • Semiologia e Semiotécnica de Enfermagem I
  • Semiologia e Semiotécnica de Enfermagem II
Victor Vasconcelos Carnaúba Lima Mestre 16/05/2016 Horista
  • Imaginologia
Wbiratan de Lima Souza Mestre 09/05/2011 Horista
  • Processo Histórico da Enfermagem
  • Semiologia e Semiotécnica de Enfermagem I
  • Enfermagem na Saúde do Adulto II
Wendell Alexandre Pinheiro de Almeida Mestre 15/05/2015 Horista
  • Genética e Biologia Molecular
Geral Propiciar ao profissional Bacharel em Enfermagem uma formação generalista humana, crítica e reflexiva com base em referenciais técnico-científicos, sócio-políticos e culturais, com competências e habilidades para intervir, decidir sobre os problemas/situações de saúde e interagir com compromisso profissional no âmbito da pesquisa, pautado no rigor científico, intelectual e ético, considerando ainda o senso de responsabilidade social, o compromisso com a cidadania e a promoção da saúde integral dos indivíduos, famílias. Objetivos específicos
  • Construir um ambiente que promova a formação de profissionais de enfermagem comprometidos com o cuidado humanizado e solução de problemas de saúde, reconhecendo sua importância no contexto das políticas sociais, identificando os perfis epidemiológicos das populações e atuando nos programas de assistência integral à saúde da mulher, da criança, do adolescente, do adulto e do idoso;
  •  Instrumentalizar o discente para organizar, coordenar e participar de equipes multiprofissionais no âmbito de sua formação, gerenciando e executando ações que visem o bem-estar da comunidade com base no compromisso, responsabilidade e empatia tanto no campo dos recursos físicos e materiais como de informações;
  •  Levar o aluno a refletir e evoluir sua criticidade consolidando o pensamento científico no campo da enfermagem, estabelecendo relações com a ciência, tecnologia e sociedade no âmbito da contemporaneidade;
  •  Contribuir para a formação de profissionais que possam compor estruturas consultivas e deliberativas do sistema de saúde podendo assessorar órgãos, empresas e instituições privadas ligadas a projetos de saúde;
  •  Formar promotores de saúde que considerem a importância do autocuidado, buscando seu bem-estar como enfermeiro e cidadão para que possam contribuir na redução dos estressores associados a pratica profissional da enfermagem.